Рекомендации по организации проектной деятельности
в начальной школе

С 1 сентября 2025 года открыт бесплатный доступ к Универсальной библиотеке цифрового образовательного контента.

Ниже представлен список проектных заданий ГлобалЛаб, рекомендованных для выполнения учениками начальной школы в мае 2026 года. Эти материалы помогут учителям в организации проектно-исследовательской деятельности — быстро, эффективно и в рамках учебной программы.

Май 2026 года

Все ссылки ведут на Универсальную библиотеку ЦОК. Ссылки предназначены для учителей. Ссылки для учеников Вы найдете после заказа контента внутри Универсальной библиотеки. Доступ осуществляется через портал Госуслуг.

Предмет Тематический блок Ссылка на проектное задание Примечание
Русский язык Резервный урок. Как составить предложение из набора слов SOS! Реанимируем предложения! Нужна помощь! Выполнив проектное задание, ученики научатся восстанавливать нарушенный порядок слов и правильно строить предложения.
Окружающий мир Времена года: наблюдения за особенностью погоды, жизнью растительного и животного мира весной Наблюдаем за сезонными изменениями в природе Выполняя проектное задание, ученики проведут наблюдение за сезонными изменениями в природе, смогут сравнить свои наблюдения с данными из различных источников и проанализировать полученные результаты. Это позволит сделать выводы о том, как меняются сроки природных событий год от года, и о закономерностях изменений в живой и неживой природе.
Литературное чтение Сравнение художественных и научно-познавательных текстов: описание героя-животного Почемучкины книжки Выполняя проектное задание, ученики погрузятся в увлекательный мир научно-познавательных книг, узнают много нового и интересного, расширят свой кругозор, научатся выбирать и анализировать познавательные книги, создадут тематический список интересных изданий.
Предмет Тематический блок Ссылка на проектное задание Примечание
Русский язык Части речи: систематизация знаний «Какой? Чей? Который?» Проектное задание поможет ученикам обобщить знания об имени прилагательном, отработать навык их правильного согласования с существительными. Мы потренируемся в определении прилагательных и создадим коллекцию примеров, чтобы наглядно увидеть, как они помогают точно описывать мир вокруг нас.
Русский язык Резервный урок по разделу орфография Работа над ошибками Проектное задание поможет ученикам усвоить главный принцип орфографии — проверять написание слов. В ходе выполнения задания ученики отработают на практике основные способы проверки написания слов. Это позволит им самостоятельно находить и исправлять орфографические ошибки в безударных гласных в корне, парных и непроизносимых согласных.
Окружающий мир Травы нашего края: многообразие Деревья, кустарники, травы... Выполнив проектное задание, ученики познакомятся с многообразием растительного мира, научатся различать деревья, кустарники и травянистые растения, примут участие в создании интерактивной карты распространения растений — деревьев, кустарников и трав.
Окружающий мир Годовой ход изменений в жизни животных Фенология — наука о сезонных явлениях природы Выполнив проектное задание, ученики узнают о сезонных изменениях в природе, научатся наблюдать и анализировать фенологические события, выявляя характерные признаки каждого сезона текущего года.
Литературное чтение Ориентировка в книге: обложка, содержание, аннотация, иллюстрация Ориентируемся в книге Ученик научится ориентироваться в книге по её элементам: обложке, аннотации, содержанию (оглавлению), иллюстрациям.
Литературное чтение Резервный урок. Выбор книг на основе рекомендательного списка: летнее чтение Изучаем библиотеки В ходе проектного задания ученик узнает, что библиотека — это место, где живут книги, и познакомится с правилами их поиска. Он научится кратко описывать свою библиотеку и узнает, как выглядят библиотеки в других городах благодаря общим усилиям участников.
Предмет Тематический блок Ссылка на проектное задание Примечание
Русский язык Части речи: систематизация изученного в 3 классе Изучаем имя существительное Выполняя проектное задание, ученики обобщат знания об имени существительном.
Русский язык Части речи: систематизация изученного в 3 классе Имя прилагательное Выполняя проектное задание, ученики обобщат знания об имени прилагательном.
Окружающий мир Повторение по теме «Наша Родина - Российская Федерация» Флаги и гербы городов и регионов Выполняя проектное задание, ученики познакомятся с символами родного региона или населенного пункта, научатся находить необходимую информацию в различных источниках, поймут связь между символикой и культурным наследием своей местности.
Литературное чтение Составление устного рассказа «Мой любимый детский писатель» Самый популярный автор Выполняя проектное задание, ученики расскажут о любимых авторах литературных произведений, примут участие в создании рейтинга популярных авторов и информативной энциклопедии, отражающей предпочтения современных читателей, а также смогут определить основные жанры литературы, которые предпочитают современные читатели.
Литературное чтение Летнее чтение Дневник читателя Выполняя проектное задание, ученики станут участниками книжного клуба, откроют для себя радость чтения и познания, поделятся впечатлениями о прочитанных произведениях, расширят читательский кругозор, знакомясь с книгами по рекомендациям сверстников.
Предмет Тематический блок Ссылка на проектное задание Примечание
Русский язык Орфографический тренинг: правописание разных частей речи Пишем правильно (4 класс) Выполнив проектное задание, ученики научатся правильно писать трудные слова и уверенно использовать правила русского языка.
Русский язык Резервный урок по разделу орфография Пишем правильно (4 класс) Выполнив проектное задание, ученики научатся правильно писать трудные слова и уверенно использовать правила русского языка.
Окружающий мир Повторение по теме «История Отечества» Страницы истории: люди Выполняя проектное задание, ученики узнают о жизни и деятельности выдающихся людей страны или родного края; научатся исследовать биографические факты, анализировать, а также презентовать результаты своей работы.
Окружающий мир Достопримечательности родного края Памятники заговорили Выполняя проектное задание, ученики познакомятся с памятниками своего города или села и историей их создания. Учащиеся создадут "ожившие" памятники в виде иллюстраций с комментариями и аудиофайлами. Это проектное задание станет вкладом в сохранение исторического и культурного наследия.
Литературное чтение Характеристика главного героя Книги и их герои Выполняя проектное задание, ученики примут участие в создании мозаики образов литературных героев, которые сегодня вызывают интерес у читателя, проанализируют образы главных персонажей прочитанных произведений и литературные приемы, с помощью которых автор передает свое отношение к ним.
Литературное чтение Знакомство с современными изданиями периодической печати Любимые журналы Выполняя проектное задание, ученики будут исследовать современные детские журналы, сравнивать их тематику и делиться собственными предпочтениями. Такая деятельность поможет развитию исследовательских навыков, формированию читательской культуры и умению анализировать информацию из разных источников.
Класс Тематический блок Ссылка на проектное задание Примечание
1 Современная музыкальная культура Энциклопедия музыкальных инструментов Участие в исследовании позволит расширить вашу географию музыкальных инструментов. Вы научитесь классифицировать их, познакомитесь со спецификой звукоизвлечения – и тем самым обогатите собственные музыкальные и слуховые ощущения и впечатления.
2 Современная музыкальная культура В мире звуков и музыкальных инструментов Ученики познакомятся с разными музыкальными инструментами и особенностями их звучания.
3 Современная музыкальная культура Звёзды джаза Ученики познакомятся с джазовой музыкой, её особенностями звучания и джазовыми исполнителями. В ходе выполнения совместного проектного задания ученики составят виртуальную энциклопедию легенд джазовой музыки.
4 Современная музыкальная культура Современная музыкальная культура (тест) Ученики познакомятся с современными музыкальными стилями и жанрами.